如果林蔚然能在省里找到工作，如果他自己顺利进入市三中，那全家人又在一起了。林老师准备去和赵校长详谈一次，为了自己，为了家人。
在往省城的长途车上，林老师拿出一封推荐信。前几天林蔚然回村里的时候，林老师去县剧团了解情况外加帮他收拾东西，找了林蔚然他们团长。
团长说林蔚然学小生的，稀缺行当，又这么年轻，只要好好练功台上拿得出本事，不愁没剧团要他。
林老师说了一堆客套话，感谢多年来团长的栽培，又把在团长的英明带领下，县剧团获得的成绩一一列举了。
见团长笑得一脸得意，林老师装作刚刚想起，实则计划已久，拿出纸笔，请团长给林蔚然写封推荐信。
团长大人正沉浸在升迁的愉悦中，来者不拒，提笔就写，洋洋洒洒三大篇，把林蔚然从小在少儿班怎么用功，来团里工作怎么勤奋，与同事怎么和睦，从演出态度到生活作风是写了个详详细细。
林老师在一旁时不时说几个夸赞的好词，团长都一一听写了下来，末了再落上作为领导人物练习了无数遍的签名，盖上即将封存的县剧团红章，一件对林蔚然求职很有帮助的东西诞生了。
这封推荐信林老师复印了好几份，不管林蔚然去什么单位求职，原单位一把手的推荐信都是相当有参考价值的。林蔚然眼睛都直了，他真心没想过请领导写推荐信，还是三叔有经验。
林老师又问林蔚然有什么办法能让他的履历表在纸堆中脱颖而出？
贴几张彩色贴画？揉皱巴了？林蔚然想了半天只能摇头。林老师从口袋里拿了一支美工笔给他，说等会儿用这笔填简介。
林老师这一招很高明，各单位办公室提供的一般都是黑色碳素笔，就算求职者自带蓝色圆珠笔，一样的纸张大小，写出来能有多大区别。而这弯头美工笔落在纸上的字迹有粗有细，很容易引人注意。
当然了，林老师这么做也是有信心的，林蔚然从小被他督促着写毛笔字。到戏校学了小生，带教老师说小生戏多是才子佳人，不练书法的不叫才子，书卷气这东西是靠培养而不是靠模仿出来的。
于是林蔚然多年来一直笔耕不辍。每天至少写一篇，多则三五篇，楷书规矩行书洒脱。外出送戏不方便带笔砚，他就写硬笔字，一支钢笔一个本子能占多少地方。
最后，林老师在长途车到站后，先带林蔚然找了个理发店把鬓角剃干净了。唱生行的人不能留鬓角，这些日子林蔚然没上班，头发长了点儿。
林老师自己就是县一中新进教师面试组的成员，他很清楚应聘时端正的态度、适宜的打扮，与真才实学同样重要。
在老家的时候林蔚然想过直接到省京剧院拜见朱宴泓，但三叔否定了他的计划。